山东省潍坊市实施素质教育渐入佳境

地处山东半岛的潍坊市，现有中小学校4067所，在校生142万人，是名符其实的教育大市，也是实实在在的教育强市。1996年，随着后一个县——位于沂蒙山区的临朐以高标准通过省政府“两基”验收，全市基础教育实现了历史性突破；也是从那时起，全市各级党委、政府和10万多名教育工作者共同把注意力转向了下一个奋斗目标：实施素质教育，再造潍坊教育的辉煌！

突破“禁区”天地宽

近几年来，山东省潍坊市将素质教育的突破口瞄准的是被教育界视为推行素质教育“禁区”的普通高中阶段。这个阶段被领导、群众、师生看重的那根“高压线”——高考升学率即使是向下微小的滑动，也会使改革陷入困境！

潍坊市的高密一中，过去一直是一所“貌不惊人”的学校，占地不足90亩，建筑面积11000多平方米；但近几年却一鸣惊人、名冠齐鲁。人们以惊喜的目光探寻着学校实施素质教育的轨迹：

——为民族负责，为学生将来负责，“为40岁作准备”，培养“志向远大、人格健全、基础扎实、特长明显”的人才。开设的韩语、日语、法律、微机、京剧等60门选修课和活动课。学校能为每一个有特长的学生提供发展的条件；

——观念先变，科研先行，学生成了校园的主人。教师上课不再是“一本课本一黑板，站在讲台讲半天”，而是对每一位学生说，你需要我帮助什么？

——换个角度看学生，相信每位学生都是好学生，学生成了自我教育的主体。学校的队列广播操比赛、普通话比赛、优秀作文展评、校园歌曲大赛、体育节、艺术节等等、评委、裁判、颁奖，学生的事情学生干。呵！竟然比过去教师包办的效果还好！

高密一中的成功，坚定了决策者们的信心，也使高中学校看到了希望，有了遵循，推行起来自然也就顺水推舟，一批各县特色的素质教育学校涌现了出来。1998年，全市高中教育教学改革工作会议上，诸城一中介绍了从德育入手抓素质教育的经验；青州一中介绍了德智体美劳五育并举，全面提高学生素质的经验；潍坊一中介绍了科研先行，大面积提高教学质量的经验……

一枝独秀不是春，万紫千红春满园。现在潍坊市的66所普通高中当中，已有14所跨入省市重点中学行列，有9所被山东省教委命名为省级规范化学校，数量和质量在全省各地市中遥遥领先。1998年，全市高考本科录取人数达到6114人，名列全省前茅。

为把素质教育不断推向深入，潍坊市还注重从关键环节上求突破，系统地进行了各项考试改革：小学阶段全部取消了各种形式的统考、统练；对沿用了几十年的“百分制”评价办法进行彻底改革，全面推行“评语＋特长＋等级”的新办法；小学升初中全部实现了“直通车”。初中升高中考试内容和形式与高考“3＋X改革相对应，注重能力的考核，全部加试体育，艺术特长加分。从1999年开始，再增加理化生的实验操作和音乐考试；全部实行了“一评二挂”、“划片招生，使大有愈演愈烈之势的生源大战顿时降温……

你如果到潍坊的中小学校查一查、看一看，就不难发现这些学校有两个现象：

一是学校门口的牌子多，“全国教育科研‘九五’重点课题实验学校”、“山东省教育科研重点课题实验学校”、“潍坊市教育科研实验学校”等等，构成了一道独特的风景线。现在全市有国家和省立项的教育科研课题36个，市级120多个、县级1000多个。